Coreea de Sud impune interdicția telefoanelor mobile în școli din 2026, cu excepții pentru urgențe și scopuri educaționale. Legea vine pe fondul performanțelor afectate.

Coreea de Sud impune interdicția telefoanelor mobile în școli din 2026, cu excepții pentru urgențe și scopuri educaționale. Legea vine pe fondul performanțelor afectate.

Coreea de Sud a adoptat o nouă lege care va interzice utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor de curs în școlile primare, gimnaziale și licee, începând din martie 2026. Această decizie vizează îmbunătățirea performanțelor școlare și reducerea distragerilor cauzate de smartphone-uri.

Noua reglementare prevede câteva excepții pentru elevii cu dizabilități sau nevoi educaționale speciale și permite folosirea telefoanelor, cu aprobarea profesorilor, în scopuri educaționale sau situații de urgență. Mai mulți legiuitori, părinți și cadre didactice au susținut inițiativa, subliniind că timpul îndelungat petrecut pe telefoane afectează atenția și performanțele academice ale copiilor.

De fapt, majoritatea școlilor din Coreea de Sud aveau deja diverse reguli de limitare a utilizării smartphone-urilor, dar noua măsură impune o conformare unitară la nivel național. Alte țări, ca Finlanda și Franța, au implementat restricții similare, însă într-o măsură mai redusă, în principal în școlile primare. În schimb, națiuni precum Italia, Olanda și China au extins interdicțiile la toate nivelurile de învățământ.

Statisticile guvernamentale de anul trecut indică faptul că aproape 25% din populația de 51 de milioane a Coreei de Sud este dependentă de telefoane mobile, procentul fiind și mai crescut, de 43%, în rândul tinerilor cu vârste între 10 și 19 ani. Mai mult, peste o treime dintre adolescenți au recunoscut dificultatea de a controla timpul dedicat rețelelor de socializare, iar 70% dintre profesori au semnalat că orele de curs sunt frecvent perturbate de smartphone-uri.

Această decizie națională reflectă o preocupare globală pentru impactul tehnologiei asupra educației și formării generațiilor viitoare, și vine în sprijinul unui proces educativ mai concentrat și eficient.

Transparență AI: Acest material poate fi redactat sau structurat cu ajutorul unor instrumente AI și este verificat editorial înainte de publicare. Imaginile generate sau modificate cu AI sunt folosite cu rol ilustrativ.

Mara Ionescu

Mara Ionescu este jurnalistă și editor la Azi în Alexandria, cu peste 10 ani de experiență în presa locală și în documentarea subiectelor care influențează viața comunității. Pasionată de poveștile oamenilor, de proiectele culturale și de dezvoltarea orașului, Mara scrie cu obiectivitate, empatie și atenție la detalii, oferind cititorilor informații clare, verificate și ușor de înțeles. Misiunea ei este să aducă Alexandriei o presă modernă, trans…